近日，常德市普通高中沅澧共同體2025年第一次協(xié)商會議在常德市第二中學(xué)召開。市教育局、市教科院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家參加會議。會議圍繞推動區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展展開深入研討。

會上，主辦方負(fù)責(zé)人系統(tǒng)闡釋了本次會議的目標(biāo)定位，強(qiáng)調(diào)需凝聚各校智慧，針對當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革重點領(lǐng)域開展前瞻性探索，通過創(chuàng)新實踐路徑為聯(lián)盟校提質(zhì)增效提供有效支撐，助力常德市高中教育整體躍升。

會議對共同體過去一年的發(fā)展成效進(jìn)行了全面梳理，指出在資源共享機(jī)制建設(shè)、師資培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面取得的突破性進(jìn)展，同時，客觀分析現(xiàn)階段存在的短板弱項?；诖?，會議提出，2025年度將以共建共享、優(yōu)質(zhì)均衡為核心發(fā)展理念，著力構(gòu)建四大行動框架：一是深化跨校資源融通機(jī)制建設(shè)，二是完善教師專業(yè)成長共同體，三是打造常態(tài)化學(xué)生交流平臺，四是推進(jìn)教育數(shù)字化賦能工程。

在分組討論環(huán)節(jié)，各聯(lián)盟校代表結(jié)合辦學(xué)實際，就課程共建標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合教研模式、學(xué)生發(fā)展評價體系等議題提出多項建設(shè)性方案。經(jīng)充分協(xié)商，與會單位就新時代背景下共同體建設(shè)的戰(zhàn)略定位形成高度共識，明確將堅持問題導(dǎo)向原則，通過項目化運作破解發(fā)展瓶頸，持續(xù)釋放協(xié)同發(fā)展動能。